Analyser les besoins des enfants avec le cadre écosystémique d'initiative AIDES

Les besoins de développement des enfants en pratique : analyser, comprendre, dialoguer, échanger, partager avec l’enfant, les parents ou personnes significatives et les partenaires.

AIDES (Action Intersectorielle pour le Développement des Enfants et leur Sécurité) est une innovation sociale qui a pour mission de favoriser et de soutenir les démarches de collaboration entre les parents et les intervenants de divers réseaux qui œuvrent auprès d’enfants âgés de 0 à 17 ans qui grandissent en contexte de vulnérabilité et dont des besoins sont à combler. Cette initiative mise sur la perspective et la participation active des pa- rents (et de l’enfant, lorsque suffisamment âgé) dans l’analyse et la réponse aux besoins de leur enfant. Elle s’appuie également sur la collaboration des différentes organisations en lien avec les familles. L’initiative AIDES propose une démarche systématique et des outils concrets pour dialoguer, échanger et partager avec l’enfant, ses parents, des personnes significatives et des partenaires.

• Les repères théoriques communs pour comprendre le contexte de vulnérabilité des enfants et les conséquences sur leur développement
• L'initiative AIDES (de quoi s'agit-il ? les niveaux d'actions, son évolution…)
• Le cadre d'analyse écosystémique (fondements, démonstration et expérimentation)
• L'approche participative à travers la perspective des parents et de l'enfant et les pra- tiques d'alliance
• La grille COMMUNE des besoins de développement de l'enfant et le CABE

• Analyser et comprendre, avec les mêmes repères, les besoins spécifiques des enfants relevant d'une mesure en protection de l'enfance et qui grandissent dans un contexte de vulnérabilité ou à risque de l'être
• Mobiliser une approche participative et collaborative à toutes les étapes de la dé- marche d'intervention
• Collecter, analyser et comprendre des informations sur les éléments du cadre d'ana- lyse à l'aide des outils requis en fonction de la complexité des besoins des enfants
• Planifier les actions entreprises au bénéfice de l'enfant en tenant compte des points de vue de l'enfant, des parents mais aussi des personnes ressources préoccupées par son développement, sa sécurité et son bien-être

Toutes personnes œuvrant auprès de jeunes présentant des besoins complexes nécessitant l'implication de plusieurs partenaires

Repères sur l'approche développementale de l'enfant et théorie de l'attachement

• Supports PowerPoint accessibles depuis un espace extranet
• Cahier du participant (comprenant des exer- cices et cas pratiques)
• Le guide et les autres outils associés à la mé- thode AIDES seront remis à chaque participant
• Vidéos

• Vidéo projecteur
• Remise des documents support
• Références bibliographiques

• Questionnaire d'entrée en formation (attentes)
• Questionnaire à chaud (acquis et satisfaction)
• Questionnaire à froid entre 4 et 6 mois (impact sur vos pratiques)

Conseiller technique du CREAI Grand Est

Tarifs2025(pourungroupede 15 personnes maximum)

• Contribuants au CREAI : 1225 € par jour, soit 3675 € pour 3 jours
• Non-contribuants : 1525 € par jour, soit 4575 € pour 3 jours

Si vous souhaitez réaliser cette formation en intra dans votre structure, contactez le secrétariat pour obtenir un devis adapté : accueil@creai-grand-est.fr • 03.26.68.35.71