Sensibilisation à la notion et à l’approche du handicap

Dernière mise à jour : 16/09/2026

Objectifs de la formation

  • Connaître l'évolution des politiques publiques concernant la place des personnes en situation de handicap
  • Comprendre les enjeux liés la transformation de l'offre médico-sociale
  • Identifier les acteurs, les structures et l'organisation du secteur du handicap 
  • Reconnaître les principaux types de handicap et leurs spécificités 
  • Définir et illustrer son rôle en tant que personnels des services généraux et administratifs, dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap, à travers des exemples ou des mises en situation.

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Veuillez sélectionner votre situation (professionnel ou particulier) dans la liste déroulante, puis cliquez sur la date de la session souhaitée ci-dessous.

Si vous êtes en situation de handicap et si vous avez des besoins particuliers pour assister à nos formations, contactez la directrice adjointe référente handicap, Mme Valérie DAMASE par e-mail : v.damase@creai-grand-est.fr

Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Modalités d'inscription

FORMATION INTER (par personne) :

Inscription en ligne (en bas de page)

Tarifs 2027 en formation inter : 

  • Contribuants au CREAI : 330€ par personne
  • Non-contribuants : 430€ par personne 

 

Aucun paiement n'est demandé à l'inscription. Le règlement se fera à l'issue de la formation, par virement bancaire ou par chèque.

L'inscription aux formations inter se fait au plus tard 15 jours avant le début de la formation et dans la limite des places disponibles.

Si le nombre d'inscrits est insuffisant, le CREAI pourra proposer une autre date sur un autre lieu, voire annuler la formation au plus tard 10 jours avant la date de la session.

Nos formations ne sont pas éligibles au CPF.

 

La session de Maxéville prévue les 18 et 19 novembre 2026 a été annulée.

 

FORMATION INTRA (sur site) :

Tarifs en intra pour un groupe de 10 à 15 participants :

  • Contribuants au CREAI : 1220€ par jour
  • Non-contribuants : 1525€ par jour

Public visé

Professionnels des services généraux, administratifs, personnels recrutés, sans formation spécifique

Prérequis

Travailler en établissement ou service médico-social

Contexte

Une bonne connaissance des spécificités de la population accueillie fonde l'action des équipes des Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) et constitue un préalable nécessaire à un accompagnement de qualité.

En effet, la loi du 11 février 2005, l'une des principales dans le champ du handicap depuis les lois de 1975, est venue rappeler et préciser quels sont les droits fondamentaux des personnes en situation de handicap, et donne une définition du handicap et des avancées sur la place de la personne en matière d'accueil dans les structures médico-sociales, de droit à compensation, de ressources, de scolarité, d'emploi, d'accessibilité, de citoyenneté et de participation à la vie sociale des personnes en situation de  handicap. Dans ce nouveau contexte juridique, la conception du handicap a nécessairement évolué. On le définit aujourd'hui au regard de la situation singulière de la personne en situation de handicap dans son contexte environnemental et social.

Cette formation permet aux professionnels d'améliorer la cohérence de leur pratique avec celle de l'ensemble de l'équipe, avec comme priorité la qualité du service rendu aux personnes en situation de handicap.

 

PRESENTATION : 

Au quotidien, de nombreux professionnels des ESSMS accompagnent des personnes en situation de handicap sans avoir bénéficié d’une formation sur les spécificités de leur accompagnement. Cette formation apporte les repères essentiels pour comprendre les politiques du handicap, identifier les différents types de handicap et adapter sa communication. Elle favorise également une réflexion collective sur la posture professionnelle. Un levier concret pour améliorer la qualité de l’accompagnement et des relations au sein des établissements.

Contenu

Jour 1 :

  • Les évolutions dans l'approche du handicap en France
    • Le changement de perception du handicap : de l'approche individuelle à l'approche situationnelle/ environnementale
    • L'évolution des politiques sociales en faveur des droits des personnes en situation de handicap
    • La définition du handicap
  • La transformation de l'offre : d'une logique de places à une logique de services coordonnés 
    • Les concepts de désinstitutionalisation, d'inclusion et d'autodétermination
    • Présentation des trois piliers de l'offre de services coordonnés (guide ANAP 2025) et son impact dans le paysage institutionnel
    • La réforme de la tarification : SERAFIN-PH
  • Présentation de différentes structures accueillant des personnes en situation de handicap et du paysage institutionnel
    • Présentation des 3 secteurs : sanitaire, médico-social et social
    • Présentation de l'ARS, du Conseil départemental, de la MDPH et des organismes gestionnaires – Quelle articulation ?
  • Présentation des différents types de handicap et leurs spécificités
    • Lors de l'inscription, il sera demandé aux stagiaires de mentionner auprès de quel public ils interviennent afin d'adapter le contenu de formation au plus près de leur réalité

Jour 2 :

  • La posture professionnelle à adopter dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap
    • Le positionnement de la personne comme actrice de son parcours dans les ESSMS : échanges entre les participants sur la mise en œuvre des concepts d'autodétermination, de pair-aidance, et d'inclusion dans les ESSMS
    • Le rôle de chacun dans l'institution
    • La gestion des incidents et des conflits
    • Les approches communicationnelles et relationnelles – Exemples d'outils de communication

Modalités pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Etudes de cas

Moyens et supports pédagogiques

  • Vidéo projecteur
  • Remise des documents support
  • Références bibliographiques

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Questionnaire d'attentes
  • Autopositionnement en début et fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction «à chaud»
  • Questionnaire d'évaluation «à froid» (J+4 mois)

Protection des données

► Les informations collectées par le CREAI Grand Est font l'objet d'un traitement automatisé ayant pour finalité la gestion et le suivi des formations. 

Avec votre accord, le CREAI traite également vos noms, prénoms, fonction, adresse mail pour vous informer des formations et journées d’études proposées, des actualités et évènements du CREAI.

Les données personnelles traitées sont à destination des personnels du CREAI (service administratif, Direction, intervenant), formateurs vacataires intervenant sur la formation le cas échéant, personnel de l'OPCO prenant en charge la formation (ou tout autre financeur de la formation).

Dans le cadre de votre participation à la formation, les données sont conservées pendant une durée de 3 ans à partir de la fin de la session de formation. A l'issue de cette période, les données sont détruites. Les données personnelles liées à l’envoi d’informations par mail sont conservées 3 ans à l’issue du dernier contact.

Dans le cadre du traitement de vos données personnelles, vous disposez de droits d’accès, d’opposition, de retrait de votre consentement, de rectification, de limitation du traitement, d’effacement, dans les limites imposées par la réglementation en vigueur.

Pour exercer vos droits et pour toute information, vous pouvez contacter notre délégué à la protection des données (DPO) en écrivant à v.damase@creai-grand-est.fr ou à l'adresse postale suivante : CREAI Grand Est, à l'attention de M. le Délégué à la protection des données, Cité administrative Tirlet – Bât 3, 51036 CHALONS-EN-CHAMPAGNE CEDEX.

Vous pouvez également exercer un recours auprès de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés – cnil.fr ou 3 Place de Fontenoy - TSA 80715 - 75334 PARIS CEDEX 07.

Session sélectionnée

  • COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • 14/09/27 → 15/09/27
    - Maxéville CREAI Antenne Lorraine - MAXEVILLE (54) - 15 places restantes

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