Accompagner « hors les murs » dans une logique de parcours

• Repérer les concepts et la règlementation qui fondent la transformation actuelle de l'offre médico sociale.
• Analyser les incidences de ces évolutions sur les pratiques professionnelles 
• Repérer et anticiper les effets des interventions « hors les murs » sur l'organisation du travail et la dynamique d'équipe
• Développer une culture de la coopération et des pratiques partenariales pertinentes autour des projets et des parcours des personnes accompagnées

Depuis les années 2000, les secteurs du social et du médico-social connaissent une série d'évolutions, notamment au travers d'un changement d'approches conceptuelles concernant la notion d'accompagnement et le positionnement de la personne en situation de vulnérabilité dans notre société.

La circulaire du 2 mai 2017 relative à la transformation de l'offre conduit à de très nombreux changements pour aller vers une société inclusive. Ce processus en cours nécessite une réelle transformation des modes de pensée, des procédés et des méthodes au sein des établissements et services sociaux et médico-sociaux.

Ce changement de paradigme dans l'accompagnement des personnes dites en situation de vulnérabilité impose de profondes modifications dans les modalités d'accueil et de fonctionnement des structures. Il s'agit de passer d'une logique de structure à une logique de prise en compte du parcours de vie.

La question de l'autodétermination est commune aux personnes en situation de handicap, aux personnes âgées, aux personnes en difficultés sociales, aux jeunes accompagnés au titre de la protection de l'enfance.

Les pratiques professionnelles se trouvent largement impactées : décloisonnements des services et établissements, désinstitutionalisation, accompagnements sur les lieux de vie, ouverture à de nouveaux partenariats… Autant de changements qui donnent lieu à des modifications significatives des cultures et postures professionnelles et qui engagent des modalités de coopérations nouvelles pour permettre des parcours sans ruptures.

Les professionnels concernés par les décloisonnements via notamment le fonctionnement en dispositifs sont appelés à développer leurs actions «hors les murs ». Cette formation vise à les soutenir leur compréhension de ces nouvelles orientations et à réfléchir à leur impact sur les pratiques professionnelles.

PRESENTATION :

La circulaire du 2 mai 2017 relative à la transformation de l'offre conduit à de très nombreux changements pour aller vers une société inclusive. Ce changement de paradigme dans l'accompagnement des personnes dites en situation de vulnérabilité impose de profondes modifications dans les modalités d'accueil et de fonctionnement des structures. Il s'agit de passer d'une logique de structure à une logique de prise en compte du parcours de vie. Les professionnels concernés par les décloisonnements via notamment le fonctionnement en dispositifs sont appelés à développer leurs actions « hors les murs ». Cette formation vise à soutenir leur compréhension de ces nouvelles orientations et à réfléchir à leur impact sur les pratiques professionnelles.

Jour 1 : Evolutions du secteur et transformation des pratiques

• Rappel sur les grandes évolutions du secteur :
  • La personne accompagnée, sujet de droits
  • De la notion de place à la notion de parcours
  • La dimension inclusive : désinstitutionalisation et ouverture au « hors les murs»
• Evolutions des pratiques professionnelles : la personne accompagnée au centre de son projet
  • Approche de la notion de besoins par les nomenclatures SERAFIN-PH
  • Impact sur les postures professionnelles de l'autodétermination et renforcement de la capacité de la personne à être actrice de son parcours
  • Prise en compte des compétences dans l'environnement de la personne

Jour 2 : Le travail d'équipe et le partenariat à l'épreuve du « hors les murs »

• Faire équipe Hors-les-murs
  • Cohésion d'équipe : Que signifie « Faire équipe » ?
  • Interdisciplinarité et coopérations
  • Travailler « hors les murs » : quels impacts sur le travail du professionnel et sur le travail d'équipe ?
  • Coordination et circulation de l'information : cadre réglementaire, outils et posture
• Partenariat et ouverture sur l'environnement
  • Partenariats et pratiques de coopérations autour du projet de la personne accompagnée. 
  • Apports de la RBPP «Pratiques de coopération et de coordination du parcours de la personne en situation de handicap» 

• Méthodologie participative alternant supports théoriques, et travaux de groupe autour de situations et d'exemples pratiques

• Vidéo projecteur
• Remise des documents support
• Références bibliographiques

• Questionnaire d'attentes
• Autopositionnement en début et fin de formation
• Questionnaire de satisfaction «à chaud»
• Questionnaire d'évaluation «à froid» (J+4 mois)